AP 2011

Debaran kian terasa...
Saksikan siapa yang terkena..
Siapa yang dapat satu, dua, tiga, empat, atau lima...
Yang ditangkap tak siap kerja.

Siapa yang belum siap jurnal..
mahupun proposal.
Siapa yang bakal jadi juara.
Juga yang dapat rentas desa.

Saksikan detik-detik minggu akhir.
Kisah suka duka bergelar
peserta Akademi Praktikum 2011...

30 KIAT MENDIDIK ANAK

Entri kali ini adalah khusus untuk mereka yang bergelar dan bakal bergelar.. ibu bapa, pendidik, dan umumnya untuk semua.

Apabila telah tampak tanda-tanda tamyiz pada seorang anak, maka selayaknya dia mendapatkan perhatian serius dan pengawasan yang cukup. Sesungguhnya hatinya bagaikan bening mutiara yang siap menerima segala sesuatu yang mewarnainya. Jika dibiasakan dengan hal-hal yang baik, maka ia akan berkembang dengan kebaikan, sehingga orang tua dan pendidiknya ikut serta memperoleh pahala. Sebaliknya, jika ia dibiasakan dengan hal-hal buruk, maka ia akan tumbuh dengan keburukan itu. Maka orang tua dan pedidiknya juga ikut memikul dosa karenanya.

Oleh karena itu, tidak selayaknya orang tua dan pendidik melalaikan tanggung jawab yang besar ini dengan melalaikan pendidikan yang baik dan penanaman adab yang baik terhadapnya sebagai bagian dari haknya. Di antara adab-adab dan kiat dalam mendidik anak adalah sebagai berikut:

1. Hendaknya anak dididik agar nmakan dengan tangan kanan, membaca basmalah, memulai dengan yang paling dekat dengannya dan tidak mendahului makan sebelum yang lainnya (yang lebih tua). Kemudian cegahlah ia dari memandang makanan dan orang yang sedang makan.
   
2. Perintahkan ia agar tidak tergesa-gesa dalam makan. Hendaknya mengunyahnya dengan baik dan jangan memasukkan makanan ke dalam mulut sebelum habis yang di mulut. Suruh ia agar berhati-hati dan jangan sampai mengotori pakaian.
   
3. Hendaknya dilatih untuk tidak bermewah-mewah dalam makan (harus pakai lauk ikan, daging dan lain-lain) supaya tidak menimbulkan kesan bahawa makan harus dengannya. Juga diajari agar tidak terlalu banyak makan dan memberi pujian kepada anak yang demikian. Hal ini untuk mencegah dari kebiasaan buruk, yaitu hanya mementingkan perut saja.
   
4. Ditanamkan kepadanya agar mendahulukan orang lain dalam hal makanan dan dilatih dengan makanan sederhana, sehingga tidak terlalu cinta dengan yang enak-enak yang pada akhirnya akan sulit bagi dia melepaskannya.
   
5. Sangat disukai jika ia memakai pakaian berwarna putih, bukan warna-warni dan bukan dari sutera. Dan ditegaskan bahwa sutera itu hanya untuk kaumwanita.
   
6. Jika ada anak laki-laki lain memakai sutera, maka hendaknya mengingkarinya. Demikian juga jika dia isbal (menjulurkan pakaiannya hingga melebihi mata kaki). Jangan sampai mereka terbiasa dengan hal-hal ini.
   
7. Selayaknya anak dijaga dari bergaul dengan anak-anak yang biasa bermegah-megahan dan bersikap angkuh. Jika hal ini dibiarkan maka bisa jadi ketika dewasa ia akan berakhlak demikian. Pergaulan yang jelek akan berpengaruh bagi anak. Bisa jadi setelah dewasa ia memiliki akhlak buruk, seperti: Suka berdusta, mengadu domba, keras kepala, merasa hebat dan lain-lain, sebagai akibat pergaulan yang salah di masa kecilnya. Yang demikian ini, dapat dicegah dengan memberikan pendidikan adab yang baik sedini mungkin kepada mereka.
   
8. Harus ditanamkan rasa cinta untuk membaca al Qur’an dan buku-buku, terutama di perpustakaan. Membaca al Qur’an dengan tafsirnya, hadits-hadits Nabi n dan juga pelajaran fikih dan lain-lain. Dia juga harus dibiasakan menghafal nasihat-nasihat yang baik, sejarah orang-orang shalih dan kaum zuhud, mengasah jiwanya agar senantiasa mencintai dan menela-dani mereka. Dia juga harus diberitahu tentang buku dan faham Asy’ariyah, Mu’tazilah, Rafidhah dan juga kelompok-kelompok bid’ah lainnya agar tidak terjerumus ke dalamnya. Demikian pula aliran-aliran sesat yang banyak ber-kembang di daerah sekitar, sesuai dengan tingkat kemampuan anak.
   
9. Dia harus dijauhkan dari syair-syair cinta gombal dan hanya sekedar menuruti hawa nafsu, karena hal ini dapat merosak hati dan jiwa.
   
10. Biasakan ia untuk menulis indah (khath) dan mengahafal syair-syair tentang kezuhudan dan akhlak mulia. Itu semua menunjukkan kesempurnaan sifat dan merupakan hiasan yang indah.
    
11. Jika anak melakukan perbuatan terpuji dan akhlak mulia jangan segan-segan memujinya atau memberi penghargaan yang dapat membahagia-kannya. Jika suatu kali melakukan kesalahan, hendaknya jangan disebar-kan di hadapan orang lain sambil dinasihati bahwa apa yang dilakukannya tidak baik.
    
12. Jika ia mengulangi perbuatan buruk itu, maka hendaknya dimarahi di tempat yang terpisah dan tunjukkan tingkat kesalahannya. Katakan kepadanya jika terus melakukan itu, maka orang-orang akan membenci dan meremehkannya. Namun jangan terlalu sering atau mudah memarahi, sebab yang demikian akan menjadikannya kebal dan tidak terpengaruh lagi dengan kemarahan.
    
13. Seorang ayah hendaknya menjaga kewibawaan dalam berkomunikasi dengan anak. Jangan menjelek-jelekkan atau bicara kasar, kecuali pada saat tertentu. Sedangkan seorang ibu hendaknya menciptakan perasaan hormat dan segan terhadap ayah dan memperingatkan anak-anak bahwa jika berbuat buruk maka akan mendapat ancaman dan kemarahan dari ayah.
    
14. Hendaknya dicegah dari tidur di siang hari karena menyebabkan rasa malas (kecuali benar-benar perlu). Sebaliknya, di malam hari jika sudah ingin tidur, maka biarkan ia tidur (jangan paksakan dengan aktivitas tertentu, red) sebab dapat menimbulkan kebosanan dan melemahnya kondisi badan.
    
15. Jangan sediakan untuknya tempat tidur yang mewah dan empuk karena mengakibatkan badan menjadi terlena dan hanyut dalam kenikmatan. Ini dapat mengakibatkan sendi-sendi menjadi kaku karena terlalu lama tidur dan kurang gerak.
    
16. Jangan dibiasakan melakukan sesuatu dengan sembunyi-sembunyi, sebab ketika ia melakukannya, tidak lain karena adanya keyakinan bahwa itu tidak baik.
    
17. Biasakan agar anak melakukan olahraga atau gerak badan di waktu pagi agar tidak timbul rasa malas. Jika memiliki ketrampilan memanah (atau menembak, red), menunggang kuda, berenang, maka tidak mengapa menyi-bukkan diri dengan kegiatan itu.
    
18. Jangan biarkan anak terbiasa melotot, tergesa-gesa dan bertolak (bercekak) pinggang seperti perbuatan orang yang membangggakan diri.
    
19. Melarangnya dari membangga-kan apa yang dimiliki orang tuanya, pakaian atau makanannya di hadapan teman sepermainan. Biasakan ia ber-sikap tawadhu’, lemah lembut dan menghormati temannya.
    
20. Tumbuhkan pada anak (terutama laki-laki) agar tidak terlalu mencintai emas dan perak serta tamak terhadap keduanya. Tanamkan rasa takut akan bahaya mencintai emas dan perak secara berlebihan, melebihi rasa takut terhadap ular atau kalajengking.
    
21. Cegahlah ia dari mengambil sesuatu milik temannya, baik dari keluarga terpandang (kaya), sebab itu merupakan cela, kehinaan dan menurunkan wibawa, maupun dari yang fakir, sebab itu adalah sikap tamak atau rakus. Sebaliknya, ajarkan ia untuk memberi karena itu adalah perbuatan mulia dan terhormat.
    
22. Jauhkan dia dari kebiasaan meludah di tengah majlis atau tempat umum, membuang ingus ketika ada orang lain, membelakangi sesama muslim dan banyak menguap.
    
23. Ajari ia duduk di lantai dengan bertekuk lutut atau dengan menegakkan kaki kanan dan menghamparkan yang kiri atau duduk dengan memeluk kedua punggung kaki dengan posisi kedua lutut tegak. Demikian cara-cara duduk yang dicontohkan oleh Rasulullah Shallallaahu alaihi wa sallam.
    
24. Mencegahnya dari banyak berbicara, kecuali yang bermanfaat atau zikir kepada Allah.
    
25. Cegahlah anak dari banyak bersumpah, baik sumpahnya benar atau dusta agar hal tersebut tidak menjadi kebiasaan.
    
26. Dia juga harus dicegah dari perkataan keji dan sia-sia seperti melaknat atau mencaci maki. Juga dicegah dari bergaul dengan orang-orang yang suka melakukan hal itu.
    
27. Anjurkanlah ia untuk memiliki jiwa pemberani dan sabar dalam segala kesulitan. Pujilah ia jika bersikap demikian, sebab pujian akan mendorongnya untuk membiasakan hal tersebut.
    
28. Sebaiknya anak diberi mainan atau hiburan yang positif untuk melepaskan kepenatan atau refreshing, setelah selesai belajar, membaca di perpustakaan atau melakukan kegiatan lain.
    
29. Jika anak telah mencapai usia tujuh tahun maka harus diperintahkan untuk shalat dan jangan sampai dibiarkan meninggalkan bersuci (wudhu) sebelumnya. Cegahlah ia dari berdusta dan berkhianat. Dan jika telah baligh, maka bebankan kepadanya perintah-perintah.
    
30. Biasakan anak-anak untuk bersikap taat kepada orang tua, guru, pengajar (ustaz) dan secara umum kepada yang usianya lebih tua. Ajarkan agar memandang mereka dengan penuh hormat. Dan seboleh mungkin dicegah dari bermain-main di sisi mereka (mengganggu mereka).
    

Demikian adab-adab yang berkaitan dengan pendidikan anak di masa tamyiz hingga masa-masa menjelang baligh. Uraian di atas adalah ditujukan bagi pendidikan anak laki-laki. Walau demikian, banyak di antara beberapa hal di atas, yang juga dapat diterapkan bagi pendidikan anak perempuan. Wallahu a’lam.

Dari mathwiyat Darul Qasim “tsalasun wasilah li ta’dib al abna’’” asy Syaikh Muhammad bin shalih al Utsaimin rahimahullah . [Ubaidillah Masyhadi]

* Ucapan terima kasih buat kakak saya, Along atas perkongsian ilmu yang dikirmkan melalui e-mail.

Akhir kata, selamat membaca! =)

Integrasi Muzik Di Bilik Darjah

Ahhaa...nampak macam skema bunyinya tajuk saya pada hari ini.

Entri ini adalah semata-mata untuk mengelap sedikit sesawang di ruangan blog Ojo Lali Mampir dan juga sedikit perkongsian buat bakal guru, guru, mahupun guru sandaran.

Bersempena dengan tamatnya sudah bulan Bahasa Inggeris di sekolah praktikum saya,
maka dengan senang hatinya dapatlah saya menulis blog saya menggunakan Bahasa Melayu sebagai bahasa pengantar.

Berbalik kepada tajuk utama saya.. "Integrasi Muzik Di Bilik Darjah"

Tahukah anda bahawa kanak-kanak sangat menggemari muzik?

Dan tahukah anda bahawa dengan muzik kita dapat:
1) mengawal bilik darjah dengan baik
2) mencuri perhatian murid supaya belajar
3) membantu murid untuk mudah mengingati sesuatu pelajaran baru






Muzik untuk mengawal bilik darjah dengan baik.

Anda, saya, dia, kita boleh menggunakan lagu ini..

Kalau rasa gembira saya duduk
(murid duduk)
Kalau rasa gembira saya duduk
(murid duduk)

Kalau rasa gembira beginilah caranya Kalau rasa gembira saya duduk (murid duduk)

Lagu ini boleh diubah suai mengikut apa sahaja arahan yang sesuai
Seperti..

Kalau rasa gembira tutup mulut (murid tutup mulut) Kalau rasa gembira tutup mulut (murid tutup mulut) Kalau rasa gembira beginilah caranya Kalau rasa gembira tutup mulut (murid tutup mulut)

Haa..kan dah jadi senyap kelas tu bila semua tutup mulut... =)


Muzik untuk mencuri perhatian supaya belajar.

Katakan jika anda ingin memulakan topik "Food" dalam English Language.
Anda boleh menggunakan lagu ini..(beserta dengan gaya)

Pizza hut..pizza hut
Kentucky Fried Chicken..Pizza Hut

Pizza hut..pizza hut Kentucky Fried Chicken..Pizza Hut Mc Donald..Mc Donald Kentucky Fried Chicken..Pizza Hut

lagu yang mudah dan boleh diikuti oleh murid.



Muzik untuk membantu murid mudah mengingati sesuatu pelajaran baru.

Murid tahun satu kini sudah memulakan silibus KSSR di mana subjek Sains telah menggunakan Bahasa Melayu sebagai bahasa pengantar.

Antara topik yang dipelajari oleh mereka adalah bahagian-bahagian pada haiwan
seperti sirip, tanduk, paruh,kaki, dan ekor
teknik nyanyian beserta gaya boleh digunakan.
Anda boleh ubah suai apa jua jenis lagu yang anda tahu.

Contohnya:

Mana tanduk, mana tanduk Sini saya, sini saya (dua jari telunjuk atas kepala) Awak apa khabar, saya khabar baik Sembunyi..sembunyi

Tukar perkataan tanduk kepada bahagian anggota haiwan yang lain.

Walau bagaimana pun, teknik-teknik ini tidak boleh digunakan sepanjang masa
kerana murid akan mudah jemu.

Eloklah ia digunakan sekali-sekala bagi meningkatkan kegairahan murid untuk
menerima pelajaran.

Sekian, terima kasih kerana memberikan sedikit masa anda dengan membaca entri ini. =)

Story of Brownies

First of all, do you ever heard about Brownies?
Well, I do..

Brownies is the aged story about the two children who were very lazy to help their parents in doing housework such as cleaning the dish, sweeping the floor, tidy up their room and etc.

One day, the parent got an idea and they ask their children to go to the jungle and look for a fairy in the pole. They said that, the fairy is very kind, hardworking, beautiful, and just like an angle.

The children were very excited to meet the fairy, they walk to the jungle until they meet the pole.

Unfortunately, they did not meet the fairy but the reflection of their face in the pole.
Then, they meet an owl. The owl said, "actually, your parent want you to know that you are the fairy which had been said by them. You are the person that should be kind and hardworking to your parent".

Finally, the children realize that they should change to be good and always help their parent.

And that is the end of the story of Brownies. The brownies actually is the previous name of the girl guide association.

I had been deliver this story to the girl guide's member (level 1 pupils) in my school during the Co-curriculum day on Wednesday.

Suddenly, one little girl asked me, " teacher, do you believe the existence of fairy?"

I was stunned for a while just because of the killer question..
5..4..3..2..1...second, then I reply..

"In my personal view, I do not believe in fairy but I believe with the existence of angle. Do you know that each of us have the two guardian angles which stay on our left and right side hand? They are the angles who write down every single good or bad things that we had done. At the end of the day in this world, all of the things will be measure and it would decide for our next destiny whether to the hell or heaven. Therefore, be good your life to make you enter the heaven easily."

Alhamdulillah, I am still given the time by Allah to spread the knowledge of Islam to the young generation. I hope they will grabbed something from my explanation.


Then, I realize that there re is another one types of Brownies which had been categorize in a group of food!!

Ahah, next.. I am going to teach you how to make the Brownies!

So, puh..lizzz prepare your pen and paper for the recipe of Brownies...


The Ingredients :








Some of wheat flour, butter, sunflower oil.







The brownies ready made flour. Come with 3 types : Walnut, choc chunk, and double choc.









Close up pictures.


The Needed Appliances :







From left : sieve, spatula, fork, measuring spoon. whisk.








Modern Oven (Philips)








Classic Oven (Butterfly)


How To Do :

1. Heat the oven first with the temperature 180 degree.
2. If you use the butterfly oven,please use your common sense to adjust the heat.
   
3. Grease the baking tin with the butter.
4. Strain the flour on the tin using sieve.
5. Mix one egg
6. Crash the walnut (if you use the walnut brownies)
7. Put the brownies flour, the mixed egg, 2 spoon of sunflower oil, 3 big spoon of water in a big mixer bowl.
8. Pour the mixed brownies into the baking tin. Spread the mixed brownies to make it cleanly.
9. Bake the brownies for 25 minutes.
   
10. Take it out from oven, cut into a slice.
11. Ready to be eat!
    

Try it by your self. Good luck!!

7 pintu neraka Jahanam

Neraka Jahanam ada 7 Pintu

7-7 pintu tu adalah disebabkan oleh 7 anggota badan manusia.

Anggota 1: MATA

Kenapa Allah Anugerahkan kita sepasang mata?

• Untuk melihat tempat yang gelap
• Boleh melihat benda-benda atau perkara yang indah
• Dapat melihat segala yang ajaib di Bumi
• Boleh melihat kebesaran Allah yang menunjukkan zat Allah

PELIHARALAH mata kita dari 4 perkara :

1. Melihat perempuan asing (ajnabi) iaitu orang yang boleh kita kahwini.
2. Melihat perkara yang boleh menaikkan syahwat
3. Melihat saudara muslim dengan pandangan yang menghinakan
4. Melihat segala perkara yang aib.

Anggota 2 : TELINGA

Kenapa Allah Anugerahkan kita juga sepasang telinga?

• Untuk mendengar bacaan Al-Quran dan hadis.
• Mendengar kata-kata hikmat dari para wali Allah dan ulama.

PELIHARALAH telinga kita dari 4 perkara :

1. Mendengar segala perkara yang menjadi bidaah (drama-drama mistik di TV pada hari ini).
2. Mendengar orang yang mengumpat. "Orang yang mendengar itu adalah sekutu orang yang mengata"- hadis. Ini bermaksud, dosa orang yang mendengar adalah sama dengan dosa orang yang mengumpat.
3. Mendengar perkataan yang keji (mencarut).
4. Mendengar perkataan yang batil dan sia-sia. "Siapa yang sibuk dengan keburukan orang, maka dia tak akan nampak kebaikan yang ada pada orang lain, dia juga tak nampak keburukan pada diri sendiri".

Anggota 3 : LIDAH

Bagaimana menjaga lidah?

• Memperbanyak zikir kepada Allah
• Pelihara lidah dari bercakap bohong. "Jangan bersenda dengan cara berdusta, nanti jadi pendusta sebenar".

Bersambung....
Dipetik daripada Cermah Ustaz Nahi, 7 April 2011.

NOTA KAKI

Bagaimana untuk mengesan sama ada hati kita telah rosak dan banyak penyakit?

Jawapan : Apabila kita rasa tidak seronok bila mendengar perkara yang baik dan menjadi bosan dan benci melihat orang yang melakukan kebaikan.

Congratulations!

Congratulation for both of my sisters, Along and Akak for the pregnancy of the tenth and third children.

Hopefully with the newcomers of the family members on 2012 InsyAllah will make the family become happier, richer, easier, and being blessed by Allah.

Be strong, be happy, along this 9 months and 9 days and be tough through whatever challenging things or a big stone that happen or might happen to both of you.

Remember, when you need a pairs of ear to listen, a pairs of hand to help, and a pairs of lips to comfort you...I am here for that. But when you asked for a pairs of paper or ceiling money.."the number you have dialed, is not in service". Hahaaa...just kidding.. =P

That's all..my best wishes for you.."Be happy, for the healthy baby". Bye2..

P/s : Waiting for any good news from my new sister-in-law.. ^_^

Teacher, there is something on your head!

On one sweet of Friday morning...
One teacher of primary school is walking from 'sign in' the attendance at the office.
Suddenly one pupil meet her and said "teacher, there is something on your head".
Then the teacher check what is going on with her head.
Suddenly, she says "haha..April Fool!!".

Teacher : Do you know the history of April Fool dear?
Pupil : I do not know teacher.
Teacher : I give you a task, when you get back at home... I want you to goggled the history of April Fool. Can you?
Pupil : Why teacher?
Teacher : Because for your information, April Fool is a bad thing. It is not just to make a fun with others but there is about the story behind the April Fool. The bad story, the tragedy... Do not do it anymore. Promise to me.
Pupil : I am sorry teacher. (Repent face)
Teacher : It is ok. Make sure you find the history of it after this ya..

The truth is, I also do not know what is the story lies behind the April Fool day.
Then I try to search it from the internet. Here's the result.

______________________________________________

Once, Spanyol Muslim not just Muslim however practice the way of life as Muslims. They do not just recite Al-Qur'an but also act manner based on Al-Qur'an. They always said not to music, for beer and also all case that banned in Islamic. If those reads about hijab in Al-Qur'an, they practice it unlike many of us nowadays.

Christianize try to cleanse Islam from Spain's authority, but they always failed. They had try for several times but always unsuccessful. Then, they send a spy to Spain to learn Islamic culture and discover the strength that owned by Islamic race is TAQWA. When Christianize race know strength of the Islamic people, they seeking for a strategy to destroy.

Sending alcohol and cigarette by gratis to muslim were the tactic which enough effective and weaken the confidence of the Islamic people especially to the youth. Resulted from this effort is the fall Spain from power of Muslims and the end of the Islamic reign of Spain for eight hundred years.

Last district which fell to Christian's power is Grenada (Ghornata) on April 1.

Behind the April Mop celebration (April Fool's Day), it is trusted that April Mop when the moment Islamic government fall in Spain. After so much old powerful in Granada, Spain, Islamic government finally collapses attacked by Christian Military. Muslim populations in Spain (Moors) forced to shelter in the house to bail out. They dissatisfied with the Islamic government and strive to end Muslims from Spain.

The Muslims residents, had been told that they had been allowed sailing out from Spain with their essential items by using ships that docked at harbor.

Muslims peoples worried and skeptical on that offer, they felt that the offer is a fraud, then they go to the harbor to see what there is ship that had been told by Christian military and after being seen many ships at the harbor, they start making preparation to sail.

CLIMAX

On the next day (April 1), they take all product and stuff that was completed and straight away go to the harbor. At that moment, Christian military cash in on search and burn the Muslim populations house. The muslim also not manage to board ship because all had been gutted burned. Then they attacks Muslim people and killed all, man, woman, and little children. Bloody and sad incident was being celebrated by the Christian military. This celebration finally celebrated each year not only in Spain but also worldwide as April Fool's Day.

Plight, Muslims that ignorant also commemorate April Fool's Day without realize that they actually celebrate murder anniversary of their own Islamic relative.

Dear Muslims, be careful on this culture…. avoid ourselves from do tyrannous. Do remind our relatives among Muslim.

1. Remember that April 1 is slaughter day Spain's Muslims.
2. And the most important thing is Al-Quran & Hadist do not ever teach us that we can deceptive other people as the subject of jokes.
3. For the teachers, it is your job to solve this problem. You, we, must stop the pupils especially the Muslims pupils from uphold the April Fool celebration. This is because I believe that "bamboo let from the bamboo shoot" which means "melentur buluh biarlah dari rebungnya".

Thank you for spending your precious time by reading this. =)